7月10日至14日，来自金茂悦社区悦赞自愿者团队的自愿者带领30名中小学生，组成金茂悦环保冲击乐团，经过5天的尽力，运用自己的双手，将家中搁置的物品、废品进行“改造”，包含废旧钥匙、喝完的饮料瓶、食物包装桶等，制造出了5件环保乐器。一同，他们还学习了根底节拍、即兴演奏、填词，编排出1小时的“环保乐团”扮演节目。

  由报纸和胶带制成的“毛利族棍棒”，搭配上废物桶改造的“架子鼓”；由PVC管、量尺、记号笔、锯齿制成的音筒，搭配上拖鞋、硬纸壳制成的“音筒拍”；由树杈、铁丝、瓶盖、钳子制成的“沙铃”，搭配上养乐多瓶、沙砾、热熔胶制成的“沙筒”……夏天的清晨，环保乐团在小区的广场上准备就绪，这也是环保乐团的初次团体露脸。

  “这些东西都是用废品改造的吗？”“今日都要扮演哪些节目？”“是谁辅导你们完结的？”观众们带着满满的猎奇将舞台围住。经过主持人的介绍，扮演随即开端，这样一些问题也逐个有了答案。

  现场，乐团演奏以冲击乐为主，节目包含暖场互动游戏《身体冲击乐》，欢欣鼓舞的新西兰歌谣《EPO I TAITAI E》，乐律管之歌《DING DONG》，夏天摇响《西风的话》，欢喜的独奏《BANAHA》。最终，辅导老师和现场嘉宾一同演唱了《欣赏之歌》，并为参加这次活动的成员颁布证书。

  扮演完毕后，为了让每一个人都能感受到环保和音乐带来的火花磕碰，辅导老师引导我们一同运用环保冲击乐器和现场可发声的任何物品，即兴演奏了一段归于本次暑期环保冲击乐课程的完毕曲。

  经过制造冲击乐器的方法，来提高人类关于废物分类甚至环保的知道，这是瀛海镇金茂悦自愿服务队安排此次活动的初衷。《北京市居民废物分类现状和影响要素查询》显现，当下影响居民废物分类行为的并非是废物分类常识的缺乏而来自于短少环保知道与进行废物分类的动机。而音乐演奏恰好是一个可以激起人们爱好的方法，可以在夏天休闲文娱的过程中让人们逐步提高关于废物运用和废物分类的知道。